FELIZ NAVIDAD - MERRY XMAS
Un año más los alumnos y profesores del departamento os deseamos una feliz navidad.
ACTIVIDADES EN EL HOSPITAL
Las alumnas de 2 curso de Educación Infantil realizan actividades en el área de pediatría del Hospital Comarcal. En este vídeo podéis ver el resultado
Coincidiendo con el final del primer trimestre y con la proximidad de la Navidad, durante tres días visitamos el área de pediatría del hospital, para ello cada grupo ha confeccionado distintos materiales, juegos, cuentos, etc. de forma que puedan adaptarse a las distintas edades y características de los niños.
DECORACIÓN DE NAVIDAD
Llega Navidad y los alumnos de Educación Infantil e Integración Social, han realizado la decoración navideña del instituto.
Ha sido un trabajo coordinado por los profesores y en el que han participado los cuatro grupos, trabajando con diferentes proyectos en cada clase, además hemos animado a la participación del resto de profesores y alumnos con la aportación de fotografías grupales para la decoracion de la zona de la chimenea.
Y aqui os dejamos el resultado final:
Decoración del aula de FP Básica 2
CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ALIMENTOS
Un año más los alumnos de 2º curso de Integración social comienzan la campaña de recogida de alimentos a beneficio del Centro sociocultural Mª Inmaculada.
Como siempre, esperamos vuestra colaboración
Una vez finalizada la campaña de recogida de alimentos, los alumnos los seleccionan y empaquetan.
Y por último visitamos el Centro Sociocultural Mª Inmaculada, conocemos al personal, las instalaciones, los proyectos que se llevan y los distintos colectivos a los que se atiende.
LA ALIMENTACIÓN EN LAS DISTINTAS CULTURAS DE MELILLA
A lo largo del primer trimestre los alumnos de primer curso del ciclo de Educación Infantil, han trabajado los temas de nutrición y alimentación.
Nos parece una propuesta muy interesante que los alumnos expongan trabajos sobre alimentación en las distintas culturas que conviven en la ciudad de Melilla, haciendo especial hincapié en la alimentación infantil.
En los trabajos se incluyen la alimentación vinculada a la cultura, las tradiciones, la religión... además cada grupo aporta alimentos para degustar y compartir con los compañeros, convirtiendo la actividad en una verdadera fiesta de convivencia, tolerancia y multiculturalidad.
JUGUETES RECICLADOS
Las alumnas de 2 curso deL ciclo de educación infantil, han realizado un taller de juguetes infantiles con material reciclado y este ha sido el resultado.
DÍA DE LA INFANCIA
Conmemoramos el día de la infancia. Los alumnos de 2º curso de Educación Infantil han preparado actividades y juegos para los alumnos de1ºB, 1ºD y 1ºG de ESO.
El juego consiste en ir superando distintas pruebas físicas, mímica, juegos de palabras y preguntas sobre conocimientos generales que se imparten en 1º ESO. A los equipos que van llegando al final se les entregan varios derechos para que busquen las imágenes correspondientes escondidas por las instalaciones del centro.
Antes de llevar a cabo la actividad, las alumnas fueron a las clases de 1º ESO para explicar una breve historia sobre los derechos del niño.
Gracias a todos los tutores y alumnos por hacer posible esta actividad, que nos recuerda que aún hay que seguir luchando por el cumplimiento de los derechos del niño.
Os dejamos un pequeño vídeo con algunas fotos de esta actividad.
El juego consiste en ir superando distintas pruebas físicas, mímica, juegos de palabras y preguntas sobre conocimientos generales que se imparten en 1º ESO. A los equipos que van llegando al final se les entregan varios derechos para que busquen las imágenes correspondientes escondidas por las instalaciones del centro.
Antes de llevar a cabo la actividad, las alumnas fueron a las clases de 1º ESO para explicar una breve historia sobre los derechos del niño.
Gracias a todos los tutores y alumnos por hacer posible esta actividad, que nos recuerda que aún hay que seguir luchando por el cumplimiento de los derechos del niño.
Os dejamos un pequeño vídeo con algunas fotos de esta actividad.
DESARROLLO SOCIOAFECTIVO
Hay muchas formas de mantener una atención plena, dentro del tema que estamos tratando de Desarrollo Socioafectivo , las alumnas de 2 de Educación Infantil practican con su propia actividad. Centrándonos en los momentos afectivos de nuestra infancia, acompañado con música y ceras y siguiendo la ordenes de realizar curvas o dejarse llevar las alumnas han elaborado un mural manteniendo la atenciòn en una actividad durante un periodo tiempo, realizando ejercicios de atención y relajación.
Las alumnas de 2 del ciclo de Educaciòn Infantil han utilizado una técnica para trabajar las emociones a través de la música. La Arteterapia es la formula por la que expresar sentimientos y emociones a través de las Artes Plásticas, esta vez lo hicimos a través de la música y la pintura. Música clásica y pintura de dedos sumado a instrucciones que fué dando la profesora fue suficiente para crear este mural de grupo... Con un mensaje: nuestros sueños pueden hacerse realidad.
JUEGOS
juegos realizados por las alumnas de segundo curso de educación infantil sobre "Centro de interés: Halloween"
DESARROLLO SENSORIAL
Trabajos grupales realizados por los alumnos de 1º curso de educación infantil, la finalidad es trabajar los contenidos de la unidad 2 del módulo desarrollo cognitivo y motor.
Actividades con material reciclado para el desarrollo sensorial
TIPOS DE FAMILIAS - TYPES OF FAMILIES
Los alumnos/as de segundo curso del ciclo de Integración Social, dentro del módulo Atención a las unidades de convivencia y como parte del desarrollo del tema 1 "la familia como unidad de convivencia fundamental", han realizado fotos representando ellos mismos los distintos tipos de familias que conviven en nuestra sociedad. El texto aparece en inglés y español dado que se trabajan así los contenidos del módulo.
Students in second grade of the advanced degree in ‘Social Integration’, within the module Attention for the coexistence units and carried out as part of unit 1:”Family as fundamental unit of coexistence”, have taken pictures of themselves representing the different types of families who coexist in our society. Texts appear in both Spanish and English since contents of this module are carried out in both languages.
Representación del guiñol
Las alumnas de 1º del ciclo de educación infantil, han representado dos teatrillos de guiñol : LEO DUERME SOLO y EL ARBOL MÁGICO.
Las alumnas han realizado todos los decorados, personajes, muñecos y han creado las historias que han representado, trabajando en pequeños grupos.
Las representaciones se han realizado para los peques del Centro Sociocultural Mª Inmaculada y del colegio Enrique Soler, os dejamos el resultado en el siguiente vídeo
Las alumnas han realizado todos los decorados, personajes, muñecos y han creado las historias que han representado, trabajando en pequeños grupos.
Las representaciones se han realizado para los peques del Centro Sociocultural Mª Inmaculada y del colegio Enrique Soler, os dejamos el resultado en el siguiente vídeo
Juegos psicomotores
Las alumnas del ciclo de educación infantil organizan en pequeños grupos, actividades y juegos motores para realizar en el exterior del aula.
Pequeños cocineros
Un año más, el ciclo de educación infantil colabora con los profesores y alumnos de cocina en los talleres "pequeños cocineros," que se llevan a cabo con alumnos de primaria pertenecientes a distintos colegios de la ciudad.
Día de la infancia hospitalizada
Conmemoramos el día de la infancia hospitalizada con alumnos y profesores del instituto enviando muchos besos...
ALUMNOS EN FCT
En esta entrada os dejaremos algunas de las actividades que realizan los alumnos que hacen la FCT de Integración social y educación infantil en distintos centros.
Con motivo del día del libro, Ahalam y Suki representan una versión del Quijote en la Ludoteca Hmna Eucaristia
FCT alumnas de educación infantil en Liubliana (Eslovenia)
Con motivo del día del libro, Ahalam y Suki representan una versión del Quijote en la Ludoteca Hmna Eucaristia
Talleres de informática y trabajo en equipo
realizado por Shaila en Ludoteca Hmna Eucaristia
Alumnas Erasmus
Alumnas de los CFGS Integración social, educación infantil y agencia de viajes, viajan a Liubliana (Eslovenia), para realizar la FCT en distintas empresas de la ciudad.
Mucha suerte a todas y a disfrutar de la experiencia!!!!
Mucha suerte a todas y a disfrutar de la experiencia!!!!
Pedalada por el día de la mujer
Alumnas y profesores 2º curso del CFGS de Integración Social, han participado en la pedalada que ha tenido lugar hoy en la ciudad para conmemorar el día de la mujer.
Crea tu tarjeta de San Valentin
Los alumnos de 1º curso del ciclo de educación infantil, en colaboración con el equipo de biblioteca, han llevado a cabo la actividad "Haz tu tarjeta de San Valentin, celebramos el amor y la amistad"
Dicha actividad se ha desarrollado en la hora del recreo en la ludoteca y biblioteca del centro. Se han facilitado materiales y plantillas para que todos pudieran dar tienda suelta a su creatividad. Ha sido una actividad abierta a todo el centro y con gran aceptación por parte de los alumnos.
Al finalizar, las tarjetas se depositan en un buzón y las alumnas de E.Infantil las han entregado a los destinatarios.
Dicha actividad se ha desarrollado en la hora del recreo en la ludoteca y biblioteca del centro. Se han facilitado materiales y plantillas para que todos pudieran dar tienda suelta a su creatividad. Ha sido una actividad abierta a todo el centro y con gran aceptación por parte de los alumnos.
Al finalizar, las tarjetas se depositan en un buzón y las alumnas de E.Infantil las han entregado a los destinatarios.
Taller: "Yo también soy artista"
Las alumnas de 2º curso de educación infantil han realizado un taller lleno de expresión y color: "Yo también soy artista".
Han conocido diferentes artistas del mundo de la pintura y sus obras (Picasso, Van Gooh....). Esto les ha permitido elegir una obra a partir de la cual han creado la suya propia. De esta forma, se intenta que las alumnas aprendan a realizar actividades para fomentar el arte en los niños.
Han conocido diferentes artistas del mundo de la pintura y sus obras (Picasso, Van Gooh....). Esto les ha permitido elegir una obra a partir de la cual han creado la suya propia. De esta forma, se intenta que las alumnas aprendan a realizar actividades para fomentar el arte en los niños.
Una mañana diferente
Una mañana diferente para nosotros en el IES Juan Ant. Fernández Pérez, hoy nos han visitado los chicos de ASPANIES. Hemos empezado la mañana con un desayuno preparado por F P Básica y el CF Cocina y gastronomía.
Posteriormente nos hemos ido a la biblioteca del IES, donde las alumnas de 2º Curso de Educación infantil han organizado y dinamizado distintas actividades: dinámica de presentación, decoración de macetas, baile y por último un mural con pintura de dedos.
En todas las actividades hemos contado con el entusiasmo y el interés de todos los participantes.
Podeís comprobarlo en este vídeo...
Gracias a todos los profesores y alumnos que han colaborado para hacer posible "una mañana diferente"
TALLER: Nos disfrazamos..
Las alumnas de 2º Educación Infantil han expuesto en grupo, sus trabajos sobre "disfraces en la educación infantil".
Han programado talleres, que incluyen: destinatarios, objetivos, temporalización y actividades para trabajar la semana de carnaval, además también tenía como finalidad poner en practica habilidades comunicativas.
El trabajo elegido para que todas realicen un taller final y participen ha sido "LA SELVA"... Bienvenido al carnaval....
Han programado talleres, que incluyen: destinatarios, objetivos, temporalización y actividades para trabajar la semana de carnaval, además también tenía como finalidad poner en practica habilidades comunicativas.
El trabajo elegido para que todas realicen un taller final y participen ha sido "LA SELVA"... Bienvenido al carnaval....
Prevención del maltrato infantil
Las alumnas de 2 Educación infantil han realizado un trabajo consistente en una campaña publicitaria para prevenir el maltrato infantil.
Se ponen de manifiesto diferentes tipos de maltrato, y esta dirigida a concienciar a toda la sociedad a través de la representacion de situaciones, que desafortunadamente, algunos menores siguen padeciendo.
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