ACTIVIDADES CON NIÑOS HOSPITALIZADOS

Finalizamos el trimestre con la actividad que más motiva a las alumnas de 2º curso de educación infantil: Visitar a los niños hospitalizados.



Preparar esta actividad tiene como finalidad disminuir, al menos durante un pequeño espacio de tiempo, los efectos de la enfermedad mediante el uso de juegos, actividades, canciones, pinturas, cuentos, etc.
Las alumnas diseñan estas actividades y materiales para niños con distintas edades y características diferentes, pero siempre buscando la participación en un ambiente lúdico.

Por tanto, con esta iniciativa pretendemos:
- Ayudar a minimizar los efectos de la enfermedad
- Proporcionar experiencias que permitan el divertimento del niño
- Ofrecer apoyo emocional y afectivo.

Profesora responsable: Amparo Zorrilla Lozano

LLEGA NAVIDAD

Llega la Navidad al IES!!
Volvemos a decorar todo el IES y además conseguimos la total participación de los alumnos y de los distintos Departamentos.
Este año hemos intentado simular un mercadillo navideño y el lema es el que luce en el cartel central: MERCADILLO NAVIDEÑO: COMPRAMOS ILUSIONES, VENDEMOS SUEÑOS



Han trabajado los grupos de 1º y 2º Educación Infantil y 2º de integración social. Cada grupo ha trabajado distintas partes del decorado por separado, y una vez unido, este es el resultado final.

Las vitrinas simulan escaparates donde se exponen las fotos de las distintos grupos de alumnos con sus profesores:





Parte del decorado simula una ciudad:






En el taller de los elfos, se encuentran las fotos donde se puede observar cómo ha sido el proceso de trabajo.


 También hemos creado un puesto central con la función de photocol:



Incluso la puerta de la sala de profesores forma parte de este mercadillo navideño:



Profesoras responsables: Mª José Cornejo, Cristina Hernández, Mª Carmen García y Amparo Zorrilla



CAMPAÑA RECOGIDA DE ALIMENTOS

Por 5º año consecutivo organizamos en el IES la campaña de recogida de alimentos a beneficio de la ASOCIACIÓN SOCIOCULTURAL Mª INMACULADA.
Esta actividad la llevan a cabo los alumnos de 2º curso del CFGS Integración Social y se encuadra en los contenidos pertenecientes al módulo profesional: ATENCIÓN A UNIDADES DE CONVIVENCIA.

Este año han elegido como eslogan para la campaña "PEQUEÑOS GESTOS QUE DIBUJAN SONRISAS" Han creado un cartel para la difusión de la campaña, lo han distribuido por las aulas y   han explicado la campaña a los alumnos y profesores para animarlos a participar durante la semana que dura la recogida de alimentos.
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En el hall se ha montado un decorado creado por ellos, de forma que los alumnos y profesores puedan ir depositando los alimentos no perecederos.


 Este año destacamos la implicación de los tutores para incentivar la participación de los alumnos, lo que ha permitido que hayamos superado la cantidad de alimentos recogida en años anteriores.





Una vez finalizada la campaña, los alimentos se clasifican, organizan, empaquetan y se hace entrega al Centro Sociocultural Mª Inmaculada.

            

Finalizamos la actividad con un visita de los alumnos al Centro Mª Inmaculada para conocer las instalaciones y los programas que llevan a cabo.


Profesores responsables Mª Carmen García y Fernando Moreno

VIOLENCIA DE GÉNERO - GENDER VIOLENCE

Con motivo de la celebración del día de a violencia de género, en el IES hemos realizado las siguientes actividades:
Los alumnos de 1º Integración social han propuesto la realización de unos buzones que se colocan en distintos pasillos, cuya finalidad es que los alumnos de la ESO, una vez trabajado en tutoría, dejen sus reflexiones y compromisos para luchar contra la violencia de género. En estos buzones se ha puesto el lema de la C.A. de Melilla #MeComprometo a ser parte de la solución.


Posteriormente, los alumnos de de 2º de Integración social han montado un panel donde se recogen las aportaciones de los alumnos que han participado y un segundo panel en el que se representa la escalera hacía la violencia de género. Además para contribuir a la sensibilización se realiza una pancarta que se coloca en el hall.


  

  
                                                                 


El alumnado también han realizado vídeos que se han colgado en tuiter el lema #mecomprometo a ser parte de la solución.

Finalizamos la semana con la realización de un cine forum y la proyección de la película "No estas sola, Sara"




DIA DE LA INFANCIA - CHILDREN`S DAY

Para celebrar el día de la infancia, las alumnas de 2º Educación infantil realizan una presentación para explicar los derechos de la infancia a los niños de 1º ESO.
Una vez finalizada la exposición, se les ha entregado a los niños distintas figuras de cartulina, donde han podido escribir su opinión, expectativas o reflexiones sobre los derechos de los niños.




Profesora responsable Amparo Zorrilla

DESARROLLO SENSORIAL - SENSORY DEVELOPMENT

Evolución del desarrollo sensorial de 0-6 años y uso de recursos realizados con material reciclado para estimular los sentidos en los niños.


Profesora responsable Amparo Zorrilla Lozano

DESAYUNO SALUDABLE - HEALTHY BREAKFAST

Aquí tenéis la propuesta de desayuno saludable en el aula que nos traen los alumnos de 1º educación infantil. El objetivo es fomentar desde la escuela infantil la adquisición de buenos hábitos alimenticios desde edades tempranas.
Se ha trabajado en pequeños grupos y con este payaso haciendo malabares podéis ver el resultado



Profesora responsable Mª Carmen García Guzmán 

ACTIVIDADES DE HALLOWEEN - HALLOWEEN ACTIVITIES

En este video encontrareis un resumen de las actividades que han realizado los alumnos de 1º y 2º curso del CFGS Educación Infantil.



Profesoras responsables: Blanca Saavedra, Cristina Hernández, Mª José Cornejo, Mª Carmen García

LENGUA DE SIGNOS - SIGN LANGUAGE

Toca conocer la Lengua de signos y para ello nos visitan las interpretes, trabajadora social y una usuaria de ASOME (Asociación de sordos de Melilla).

La charla-taller comienza con el conocimiento sobre la lengua de signos y con una serie de preguntas a los alumnos que promueven su participación desde el primer momento, posteriormente hemos conocido las funciones de ASOME y los cursos que imparte y para finalizar se han realizado actividades prácticas con el alfabeto dactilológico y canciones infantiles.

A este taller han asistido los alumnos de 1º de educación infantil, trabajando contenidos pertenecientes a módulo de Expresión y comunicación, y los alumnos de 2º integración social con contenidos enmarcados en el módulo Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

Destacamos la satisfacción de los alumnos con esta actividad, que les ha permitido conocer la realidad de la persona sorda y un acercamiento a la lengua de signos, todo gracias a la implicación y la profesionalidad demostrada por las personas de ASOME que la han llevado a cabo, y a los cuales  mostramos nuestro agradecimiento.




   









Profesora responsable Cristina Hernández

CRECIMIENTO Y DESARROLLO - GROWTH AND DEVELOPMENT

El alumnado de 1º educación infantil realiza un mural en el que se recogen los datos de talla y peso de los niños y niñas desde el nacimiento hasta los 6 años.



Profesora responsable Mª Carmen García Guzmán

SISTEMAS ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN - ALTERNATIVE COMMUNICATION SYSTEMS

Los alumnos/as de 1º curso de educación infantil han trabajado los diversos sistemas alternativos  y aumentativos de comunicación, concretamente el Sistema SPC. Este sistema esta formado por símbolos  pictográficos que permiten a los más pequeños mejorar la comunicación en actividades de la vida cotidiana, además trabajamos palabras y conceptos claves sobre rutinas y la posibilidad de disfrutar y crear historias.
Aquí os dejamos una muestra de los trabajos realizados: 




Profesora responsable Cristina Hernández