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CHARLA ONCE

Personal de la ONCE imparte una charla para informar de los recursos humanos, materiales y técnicos dirigidos a los alumnos con deficiencia visual y que se hallan en distintos centros educativos de la ciudad.
La charla se completará con información sobre el BRAILLE y los perros guía.

Profesor responsable Jaime López

LENGUA DE SIGNOS - SIGN LANGUAGE

Toca conocer la Lengua de signos y para ello nos visitan las interpretes, trabajadora social y una usuaria de ASOME (Asociación de sordos de Melilla).

La charla-taller comienza con el conocimiento sobre la lengua de signos y con una serie de preguntas a los alumnos que promueven su participación desde el primer momento, posteriormente hemos conocido las funciones de ASOME y los cursos que imparte y para finalizar se han realizado actividades prácticas con el alfabeto dactilológico y canciones infantiles.

A este taller han asistido los alumnos de 1º de educación infantil, trabajando contenidos pertenecientes a módulo de Expresión y comunicación, y los alumnos de 2º integración social con contenidos enmarcados en el módulo Sistemas alternativos y aumentativos de comunicación.

Destacamos la satisfacción de los alumnos con esta actividad, que les ha permitido conocer la realidad de la persona sorda y un acercamiento a la lengua de signos, todo gracias a la implicación y la profesionalidad demostrada por las personas de ASOME que la han llevado a cabo, y a los cuales  mostramos nuestro agradecimiento.




   









Profesora responsable Cristina Hernández

TABLEROS DE COMUNICACIÓN

Los alumnos de 2º de integración social han realizado dos sistemas de comunicación para que, tanto un niño como un adulto,  puedan expresarse con su entorno más próximo. 
Ha sido un taller muy creativo, y ha supuesto un gran aprendizaje sobre la ayuda que se puede ofrecer a las personas con dificultades para comunicarse mediante el lenguaje oral. El grado de dificultad en la creación de los dos tableros de comunicación, iba en aumento a medida que los alumnos interiorizaban la necesidad que tienen las personas para comunicarse con su entorno. Ha sido una experiencia muy satisfactoria porque los alumnos han comprendido la necesidad de usar un sistema de comunicación alternativo y aumentativo para que algunas personas puedan conseguir comunicarse.


TALLER LSE

Los alumnos de 1º Educación infantil y 2º de integración social participan en un taller sobre LSE impartido por interpretes de ASOME.
Han conseguido acercar a los alumnos a las personas con deficit auditivo y conocer los conceptos básicos sobre la LSE.